Merdeka Belajar Inovasi Perkuat Nilai-nilai Luhur Bangsa Indonesia

Tegar Roli A., S.Kom.I., M.Sos

Dosen Fakultas Ilmu Budaya dan Komunikasi 

Universitas Muhammadiyah Purwokerto

PURWOKERTO, RADARBANYUMAS.DISWAY.ID - Program Kurikulum Merdeka Belajar yang digulirkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) adalah tonggak sejarah dalam pembangunan pendidikan Indonesia. Merupakan perwujudan dari semangat gotong-royong dan perubahan paradigma dalam mendukung pembelajaran yang bermakna dan relevan bagi setiap anak bangsa.

Dasar yuridis, historis, filosofis, dan sosiologis program Kurikulum Merdeka tidak hanya didasarkan pada kebutuhan akan pembaruan sistem pendidikan, tetapi juga pada nilai-nilai luhur bangsa Indonesia. Tujuannya tak hanya menciptakan generasi yang cerdas secara akademis, tetapi juga berakhlak mulia, berkarakter Pancasila, dan berdaya saing global.

Platform Merdeka Mengajar menjadi landasan teknologi yang memungkinkan implementasi Kurikulum Merdeka secara efisien dan merata di seluruh negeri. Menyediakan akses terhadap perangkat ajar, modul pelatihan, dan komunitas belajar, platform ini membantu guru, dosen, dan tenaga pendidik lainnya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengikuti perkembangan terkini dalam dunia pendidikan.

Kebermanfaatan program Kurikulum Merdeka dan platform Merdeka Mengajar terasa pada berbagai level. Bagi pendidik, mereka diberi kebebasan dan dukungan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan efektif. Bagi peserta didik, program ini membawa pembelajaran yang lebih menyenangkan, relevan, dan membantu membangun karakter yang kuat.

Lembaga pendidikan juga merasakan manfaatnya dalam meningkatkan reputasi, daya saing, dan kualitas pelayanan pendidikan. Masyarakat mendapatkan akses lebih mudah dan merata terhadap pendidikan berkualitas, sementara pemerintah mendapat dukungan dalam mencapai target pembangunan pendidikan nasional.

Praktik baik penerimaan manfaat program Kurikulum Merdeka dan platform Merdeka Mengajar terlihat dalam berbagai inisiatif lokal dan nasional. Guru dan dosen mengadopsi metode pembelajaran yang lebih interaktif dan inklusif, sementara siswa dan mahasiswa menjadi lebih aktif dan bersemangat dalam proses pembelajaran.

Kepala sekolah, pengawas, dan rektor terlibat aktif dalam memfasilitasi implementasi program ini di lembaga pendidikan mereka. Mereka menyadari pentingnya pembaharuan dalam pendidikan untuk menyesuaikan diri dengan tuntutan zaman dan mempersiapkan generasi masa depan yang tangguh dan berdaya saing tinggi.

Dengan Kurikulum Merdeka dan platform Merdeka Mengajar, Indonesia memasuki era baru dalam pendidikan. Era di mana setiap anak bangsa memiliki kesempatan yang sama untuk meraih impian mereka, dan setiap tenaga pendidik memiliki alat yang tepat untuk membimbing mereka. Ini adalah langkah maju yang tak hanya membawa harapan, tetapi juga janji akan masa depan yang lebih cerah bagi bangsa Indonesia.

Pendidikan Menuju Masa Depan yang Berkualitas

Program Kurikulum Merdeka Belajar dan Platform Merdeka Mengajar (platform teknologi) yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) adalah langkah revolusioner dalam pembangunan pendidikan Indonesia. Dengan dasar yuridis, historis, filosofis, dan sosiologis yang kokoh, program ini tidak hanya menawarkan pembaruan dalam sistem pendidikan, tetapi juga sebuah visi jauh ke depan tentang masa depan pendidikan Indonesia.

Kurikulum Merdeka Belajar bertujuan untuk memberikan pembelajaran yang bermakna dan efektif dengan fokus pada pembentukan karakter Pancasila dan pengembangan kompetensi peserta didik. Sebagai landasan filosofis, program ini mengusung semangat gotong-royong dan kearifan lokal yang kental, sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia.

Sumber: