Banner v.2

Tutor UT Purwokerto Didorong Manfaatkan AI secara Bijak dalam Pembelajaran

Tutor UT Purwokerto Didorong Manfaatkan AI secara Bijak dalam Pembelajaran

Kegiatan tutor Penguatan Kompetensi Tutor Berbasis AI di Era Digital secara daring.-UT Purwokerto untuk Radarmas-

PURWOKERTO, RADARBANYUMAS.CO.ID – Perkembangan Artificial Intelligence atau AI memberikan peluang besar bagi dunia pendidikan, termasuk dalam sistem pembelajaran terbuka dan jarak jauh.

Untuk merespons hal tersebut, UT Purwokerto menyelenggarakan kegiatan Penguatan Kompetensi Tutor Berbasis AI di Era Digital secara daring pada Jumat, 3 Juli 2026.

Kegiatan ini diikuti oleh 145 tutor UT Purwokerto dari berbagai program studi dan layanan. Melalui kegiatan ini, para tutor diajak untuk memahami pemanfaatan AI secara lebih tepat, bijak, dan bertanggung jawab dalam proses tutorial.

Direktur UT Purwokerto, Dr. Prasetyarti Utami, S.Si., M.Si., dalam sambutannya menegaskan bahwa AI dapat membantu proses pembelajaran, tetapi tidak boleh digunakan secara sembarangan.

Tutor perlu memiliki pemahaman yang baik agar mampu menilai penggunaan AI secara objektif, sesuai dengan kode etik, serta tetap memperhatikan kualitas akademik mahasiswa.

Menurutnya, tutor bukan hanya berperan menyampaikan materi, tetapi juga menjadi pendamping mahasiswa dalam memahami cara belajar yang benar di era digital.

Dengan hadirnya AI, tutor perlu mampu mengarahkan mahasiswa agar menggunakan teknologi tersebut sebagai alat bantu, bukan sebagai pengganti proses berpikir dan belajar.

Setelah sambutan Direktur, kegiatan dilanjutkan dengan laporan dari Manajer Pembelajaran, Kemahasiswaan, dan Alumni. Dalam laporannya, disampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan praktis kepada tutor mengenai pemanfaatan AI dalam pembelajaran, sekaligus mendukung peningkatan kualitas layanan tutorial di UT Purwokerto.

Materi utama disampaikan oleh Aziz Amirulbahar, S.Pd., M.T.I., dosen Universitas Jenderal Soedirman. Beliau menjelaskan berbagai tools AI yang dapat digunakan dalam kegiatan belajar mengajar, mulai dari penyusunan materi, pengembangan ide pembelajaran, hingga pendampingan proses belajar mahasiswa.

Selain itu, narasumber juga menekankan pentingnya literasi AI. Tutor dan mahasiswa diharapkan tidak menerima hasil AI secara mentah, melainkan tetap melakukan pengecekan, penguatan konteks, dan evaluasi terhadap hasil yang diperoleh.

Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya UT Purwokerto dalam memperkuat kompetensi tutor agar mampu menghadirkan pembelajaran yang adaptif, humanis, dan berdampak bagi mahasiswa.

Cek Berita dan Artikel lainnya di Google News

Sumber: