Dialog Bersama Stakeholder, Mahasiswa, Alumni, Tutor, dan Staf Warnai ICDE Quality Review UT Purwokerto

PURWOKERTO, RADARBANYUMAS.CO.ID - Rangkaian ICDE (International Council for Open and Distance Education) Quality Review di Universitas Terbuka Purwokerto tidak hanya menjadi agenda penilaian mutu, tetapi juga menjadi ruang dialog terbuka antara reviewer, pimpinan, mitra, mahasiswa, alumni, tutor, dan staf.

Kegiatan yang berlangsung pada 8–9 Juli 2026 ini menghadirkan Dr. Sanjaya Mishra sebagai reviewer ICDE, sekaligus menjadi momentum bagi UT Purwokerto untuk menunjukkan komitmen dalam menjaga kualitas layanan Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh. 

Setelah sesi pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi singkat dan kunjungan berkeliling gedung UT Purwokerto. Melalui kunjungan ini, reviewer berkesempatan melihat langsung fasilitas layanan, ruang kegiatan, serta dukungan infrastruktur yang digunakan dalam menunjang layanan akademik dan nonakademik.

Kegiatan ini menjadi bagian penting untuk memperlihatkan kesiapan UT Purwokerto, tidak hanya melalui dokumen dan paparan, tetapi juga melalui praktik layanan yang berjalan di lapangan.

BACA JUGA:UT Purwokerto Terima Visitasi ICDE Quality Review, Perkuat Layanan Pendidikan Jarak Jauh Standar Internasional

Salah satu bagian utama dalam visitasi ini adalah dialog bersama berbagai unsur yang terlibat dalam ekosistem UT Purwokerto. Sesi dialog bersama stakeholder menghadirkan mitra strategis, di antaranya Prof. Dr. Waluyo Handoko, S.IP., M.Sc., Wakil Rektor Bidang Perencanaan, Kerjasama, dan Hubungan Masyarakat , serta Cokro Aminoto, S.IP., M.Kes, Kepala Dinas Tenaga Kerja Kabupaten Kebumen.

“Lulusan Universitas Terbuka memiliki ketahanan mental yang menonjol di dunia kerja. Mereka terbiasa belajar mandiri, mengatur waktu, dan menghadapi tantangan, sehingga relatif lebih mampu bertahan dalam proses adaptasi kerja,” ungkap Cokroaminoto, Kepala Dinas Tenaga Kerja Kebumen.

Sesi bersama mahasiswa memberikan gambaran langsung mengenai pengalaman belajar di UT Purwokerto. Mahasiswa menyampaikan pengalaman mereka dalam mengikuti pembelajaran jarak jauh, memanfaatkan layanan akademik, serta menghadapi tantangan dalam menjaga motivasi dan keberlanjutan studi.

Masukan dari mahasiswa menjadi bagian penting dalam memastikan bahwa layanan UT Purwokerto terus responsif terhadap kebutuhan peserta didik.

BACA JUGA:Transformasi Digital Pembelajaran, UT Purwokerto Perkuat Kompetensi Tutor Berbasis AI

Dialog bersama alumni turut memperkaya proses review dengan menghadirkan perspektif lulusan. Alumni menjadi bukti nyata bahwa sistem pendidikan terbuka dan jarak jauh mampu memberikan kesempatan belajar yang luas, fleksibel, dan berdampak pada pengembangan kompetensi maupun karier.

Kehadiran alumni juga menunjukkan bahwa UT Purwokerto tidak hanya berfokus pada proses pembelajaran, tetapi juga pada keberlanjutan kontribusi lulusan di masyarakat.

Sementara itu, sesi bersama tutor menyoroti peran penting tutor dalam menjaga kualitas pembelajaran. Dalam sistem pendidikan jarak jauh, tutor memiliki peran strategis dalam mendampingi mahasiswa, membangun interaksi akademik, serta mendukung keberhasilan studi.

Penguatan kompetensi tutor, profesionalisme, dan kemampuan adaptasi terhadap teknologi menjadi bagian penting dalam peningkatan mutu layanan UT Purwokerto.

Sumber: